校史馆（室）的概念及意义
　　1、首先是学校的编年史，是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；
　　其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；
　　第三是学校博物馆，能把学校的文博全景陈列；
　　第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；
　　第五是学生德育教育基地，即通过校史馆（室）的陈列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。
　　
　 　2、从性质上看，属于收藏、研究、陈列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收 藏、研究、陈列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土 壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。
　　
　　3、校史馆（室）与目前学校建设的档案馆（室）相比，前者包容后者，后者只是校史馆（室）的部分功能体现。但后者一般不对外开放，具有保密的功能与要求。一般学校，合二为一建设。但也可分开建设。
　　
　　4、校史馆（室）的意义：是学校发展历史的陈列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆（室）的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色。